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發(fā)布機構(gòu): | 曲沃縣人民政府辦公室 | 索 引 號: | |
標 題: | 關(guān)于印發(fā)曲沃縣家庭經(jīng)濟困難學生資助實施辦法的通知 | 成文日期: | 2024-03-26 |
文 號: | 曲政辦發(fā)〔2024〕10號 | 發(fā)布日期: | 2024-03-26 |
主題分類: | 科技、教育 | 主 題 詞: |
曲政辦發(fā)〔2024〕10號
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曲沃縣人民政府辦公室
關(guān)于印發(fā)曲沃縣家庭經(jīng)濟困難學生資助
實施辦法的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,縣直相關(guān)單位:
《曲沃縣家庭經(jīng)濟困難學生資助實施辦法》已經(jīng)縣人民政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認真遵照執(zhí)行。
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曲沃縣人民政府辦公室
2024年3月26日
(此件公開發(fā)布)
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曲沃縣家庭經(jīng)濟困難學生資助實施辦法
為全面貫徹落實國家學生資助政策,進一步做好我縣家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,幫助學生樹立克服經(jīng)濟困難的信心,全面推進“資助育人”,提高學生資助工作成效,落實“精準資助、應助盡助”,現(xiàn)制定曲沃縣家庭經(jīng)濟困難學生資助辦法。
一、資助原則
(一)實事求是、客觀公平。認定家庭經(jīng)濟困難學生要從客觀實際出發(fā),以學生家庭經(jīng)濟狀況為主要認定依據(jù),認定標準和尺度要統(tǒng)一,確保公平公正。
(二)定量評價與定性評價相結(jié)合。既要建立科學的量化指標體系,進行定量評價,也要通過定性分析修正量化結(jié)果,更加準確、全面地了解學生的實際情況。
(三)公開透明與保護隱私相結(jié)合。既要做到認定內(nèi)容、程序、方法等公開透明,也要尊重和保護學生隱私,嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困等。
(四)積極引導與自愿申請相結(jié)合。既要引導學生如實反映家庭經(jīng)濟困難情況,主動申請國家資助完成學業(yè),也要充分尊重學生個人意愿。
二、資助對象
國家助學金:經(jīng)教育行政部門審批設立的各級各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童;義務教育階段正式注冊學籍的家庭經(jīng)濟困難寄宿生和非寄宿生;具有正式注冊學籍的普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟困難學生;具有中等職業(yè)學校全日制學歷教育正式學籍的一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生。
普通高中免學費:具有正式注冊學籍的普通高中脫貧戶家庭經(jīng)濟困難學生(含已脫貧)、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生、農(nóng)村低保家庭學生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學生。
中等職業(yè)學校免學雜費:所有具有正式學籍的全日制在校生(含三年制以上專業(yè)和藝術(shù)類專業(yè)的學生)。
生源地信用助學貸款對象:被根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準設立、實施高等學歷教育的全日制普通本科高校、高等職業(yè)技術(shù)學校和高等??茖W校(含民辦高校和獨立學院,學校名單以教育部公布的為準)正式錄取,取得真實、合法、有效的錄取通知書的全日制新生或高校在讀的本??茖W生、研究生和第二學士學生;家庭經(jīng)濟困難、家庭經(jīng)濟收入不足以支付學生在校期間完成學業(yè)所需的基本費用;且當年未獲得其它助學貸款。
資助對象和標準具體細則附后(臨汾市學生資助政策告知書),資助標準按照國家文件標準動態(tài)調(diào)整。
三、資助對象認定標準
(一)脫貧戶家庭學生、監(jiān)測戶(脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧、突發(fā)嚴重困難)家庭學生
學校根據(jù)全國學生資助管理信息系統(tǒng)中中央下發(fā)“重點保障人群信息查詢”中“脫貧戶家庭學生”數(shù)據(jù)信息和縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局提供的脫貧戶、監(jiān)測戶家庭學生信息進行比對,認定資助對象。凡符合資助條件的脫貧戶(原建檔立卡)家庭學生一律優(yōu)先安排享受資助,不再評審,學校保存相關(guān)佐證材料(由縣教科局與農(nóng)業(yè)農(nóng)村局對接,統(tǒng)一認定蓋章)。
(二)低保家庭學生、低保邊緣家庭學生、特困供養(yǎng)學生
登錄全國學生資助管理信息系統(tǒng),各校根據(jù)系統(tǒng)中中央下發(fā)“重點保障人群信息查詢”中“城鄉(xiāng)低保學生”、“低保邊緣家庭學生”、“特困救助學生”數(shù)據(jù)信息和縣民政局提供的低保家庭學生信息進行比對,認定資助對象。
(三)烈士子女
各校根據(jù)縣退役軍人事務局提供的“烈士子女”信息并結(jié)合家庭經(jīng)濟困難情況認定資助對象。
(四)家庭經(jīng)濟困難殘疾學生
根據(jù)全國學生資助管理信息系統(tǒng)中中央下發(fā)“重點保障人群信息查詢”中“殘疾學生”數(shù)據(jù)信息和縣殘聯(lián)提供的殘疾學生信息,結(jié)合學生家庭經(jīng)濟收入實際情況認定資助對象。
(五)殘疾人子女學生、剛性支出困難家庭學生、其他低收入家庭學生
根據(jù)全國學生資助管理信息系統(tǒng)中中央下發(fā)“重點保障人群信息查詢”信息認定資助對象。
(六)困難職工家庭子女、因病因災因意外事故導致家庭基本生活出現(xiàn)困難學生和一般經(jīng)濟困難家庭學生
主要參考以下因素:
1.家庭經(jīng)濟因素。主要包括學生家庭收入(家庭人均年收入、家庭財產(chǎn)[只有基本保障住房、經(jīng)濟型小車(包括二手車)是在經(jīng)濟困難之前購買]、家庭債務(因大病、因遭受重大災害造成的債務)。
2.突發(fā)狀況因素。主要指遭受重大自然災害、重大突發(fā)意外事件、家庭成員突發(fā)疾病等情況。
3.學生消費因素。主要指學生消費的金額、結(jié)構(gòu)是否合理。
4.其它影響家庭經(jīng)濟狀況的有關(guān)因素。主要包括家庭負擔、勞動力、職業(yè)情況及家庭成員身體狀況等。
各學校要重點關(guān)注全國學生資助管理信息系統(tǒng)中“重點保障人群”家庭的學生并優(yōu)先資助。
以上六類資助對象中,脫貧戶、監(jiān)測戶、低保戶、低保邊緣戶等家庭人均年收入標準每年根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村、民政等相關(guān)部門提供的數(shù)據(jù)進行動態(tài)調(diào)整。(依據(jù)晉鞏固銜接辦〔2023〕3號文件《山西省鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接領導小組辦公室關(guān)于確定全省2023年防止返貧檢測范圍指導線的通知》,2023年全省防止返貧檢測范圍指導線為人均年收入7100元;曲民發(fā)〔2022〕21號文件《曲沃縣低收入家庭認定辦法》,低收入家庭,一般是指家庭人均收入高于當?shù)爻青l(xiāng)低保標準,但低于低保標準1.5倍,且財產(chǎn)狀況符合當?shù)叵嚓P(guān)規(guī)定的低保邊緣家庭)
四、資助流程
(一)提前告知。學校(幼兒園)應通過多種途徑和方式,提前(開學一周內(nèi))向?qū)W生或監(jiān)護人告知家庭經(jīng)濟困難學生認定工作事項,給每一個學生發(fā)放“家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表”“臨汾市學生資助政策告知書”(學校收回告知書回執(zhí)單),同時宣傳國家學生資助政策。全員參與、全方位宣傳、全程管理,以長期宣傳與重點時段宣傳相結(jié)合、綜合宣傳與專項宣傳相結(jié)合、集體宣講與個別訪談相結(jié)合、校內(nèi)宣傳與校外宣傳相結(jié)合,印制生源地貸款等各類資助政策宣傳資料,開辟多種宣傳渠道,大力開展走訪活動,切實做到“兩個全覆蓋”。營造良好的社會氛圍,提高資助政策知曉度,把黨和政府的溫暖傳遞給每一個學生。
(二)個人申請。學生本人或監(jiān)護人自愿提出申請,如實填寫綜合反映學生家庭經(jīng)濟情況的認定申請表,并按時向?qū)W校(幼兒園)提交。認定申請表根據(jù)《家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表(樣表)》(見附件3,以下簡稱《申請表》)填寫。屬脫貧戶家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤棄學生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生、殘疾人子女等情況學生,需提交相關(guān)佐證材料,由學校(幼兒園)核對,復印件由學校(幼兒園)存檔備查。申請人應當對提交申請的信息和材料的真實性負責。
(三)審核認定。學校根據(jù)《山西省教育廳等六部門家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法》(晉教財〔2019〕99號),發(fā)揮學校資助工作領導組作用。一是每年九月份(開學一周內(nèi))進入新學年宣傳動員學生或監(jiān)護人根據(jù)自己的家庭情況進行自愿申請;二是充分利用資助系統(tǒng)在建學籍前家庭經(jīng)濟困難學生的比對功能及農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、民政局、殘聯(lián)等相關(guān)部門數(shù)據(jù)比對,精準識別,確保掌握所有學生的家庭經(jīng)濟狀況,有針對性開展認定工作;三是每學期對受助對象進行動態(tài)調(diào)整。根據(jù)系統(tǒng)比對情況,及時掌握脫貧戶、監(jiān)測戶、低保戶等重點保障人群未資助的學生信息,該納入的及時納入資助范圍,主動放棄的學生要留好相關(guān)印證資料裝入資助檔案。學校在認定過程中要采取家訪、個別訪談、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、量化評估、民主評議等任意一種方式做實做細,提高家庭經(jīng)濟困難學生認定精準度;四是除系統(tǒng)內(nèi)認定的資助對象外,學校資助認定小組聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村委會對一般家庭困難學生進行入戶走訪,核實認定。
(四)結(jié)果公示。學校(幼兒園)要將家庭經(jīng)濟困難學生認定的名單,在適當范圍內(nèi)、以不少于5個工作日的適當方式予以公示,接受監(jiān)督并及時回應有關(guān)認定結(jié)果的異議。公示時,嚴禁涉及學生家庭及個人隱私等敏感信息。
(五)資金發(fā)放。縣教科局學生資助中心負責匯總各學校上報的受助學生人數(shù)、材料和相關(guān)數(shù)據(jù),經(jīng)審核無誤后由教科局將資助資金撥付到各有關(guān)學校。各學校在收到專項資金后,必須在20個工作日內(nèi)將資助金打入學生或家長的銀行卡中,不得截留或挪用,不得使用現(xiàn)金發(fā)放。每年春季學期4月15日前,秋季學期11月15日前,各校將學期國家助學金政策落實情況報縣教科局備案(包括家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表、學校公示照片、資金發(fā)放明細表和學校學期學生資助情況報告)。
(六)建檔備案。經(jīng)公示無異議后,學校(幼兒園)將最后確定的本校(園)家庭經(jīng)濟困難學生名單報上級主管部門,并連同學生或監(jiān)護人提交的《申請表》、相關(guān)佐證材料復印件等資料按學年整理裝訂,建立家庭經(jīng)濟困難學生信息檔案,并按要求錄入全國學生資助管理信息系統(tǒng)。
五、工作要求
(一)加強組織領導,健全組織機構(gòu)。家庭經(jīng)濟困難學生資助是一項重要的工作任務,教科局組織全縣各學校制定具體實施方案,實行校長負責制,成立專門機構(gòu),確定專職人員,學校要建立家庭經(jīng)濟困難學生結(jié)果復核和動態(tài)調(diào)整機制?!渡暾埍怼窇鶕?jù)實際情況,不斷修訂完善。
(二)嚴格資助程序,把握時間節(jié)點。國家助學金按學年申請和評審,按學期發(fā)放,每學期要按照家庭經(jīng)濟困難學生實際情況進行動態(tài)調(diào)整。各校要結(jié)合家庭經(jīng)濟困難學生認定情況,于每年9月10日前受理學生申請,按照公開、公平、公正的原則,對學生提交的《家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表》及相關(guān)材料,組織由校領導、班主任、家長和學生代表等組成的評審小組進行民主評議,并對申請學生進行一定比例的入戶調(diào)查摸底。評審過程中堅決杜絕弄虛作假、優(yōu)親厚友、平均分配、輪流資助等違規(guī)行為。評審結(jié)束后要將擬受助學生名單在校內(nèi)適當范圍進行不少于5個工作日的公示。公示內(nèi)容嚴禁涉及學生個人隱私等敏感信息,公示無異議后,方可進入發(fā)放程序。
(三)加強系統(tǒng)管理,確?!熬珳寿Y助、應助盡助”。各學校要加強全國學生資助管理信息系統(tǒng)管理,確保學生資助信息真實、可靠。實行各學段全國學生資助管理信息系統(tǒng)(以下簡稱“資助系統(tǒng)”)賬號使用人備案制度,各學校資助系統(tǒng)賬號使用人情況要向縣教科局資助中心備案,資助系統(tǒng)賬號使用人發(fā)生變更要在一周內(nèi)向資助中心上報。
(四)加強誠信教育,增強“資助育人”成效。各學校要加強學生的誠信教育,要求學生或監(jiān)護人如實提供家庭經(jīng)濟收入情況,并及時告知家庭經(jīng)濟變化情況。如發(fā)現(xiàn)有惡意提供虛假信息的情況,一經(jīng)核實,學校要及時取消學生的認定資格和已獲得的資助,并追回補助資金。
(五)加強資金管理,確保“合規(guī)資助”。各學校要切實加強資金管理,嚴格執(zhí)行國家財政法規(guī)和相關(guān)管理辦法的規(guī)定,對資助資金應當專款專用、專賬核算,同時接受財政、審計、紀委監(jiān)委、主管機關(guān)等部門的檢查和監(jiān)督。對擠占、挪用、虛列、套取補助資金等行為,按照《預算法》《財政違法行為處罰處分條例》等國家有關(guān)法律規(guī)定嚴肅處理??h教科局對所轄學校每年開展一次全覆蓋全流程學生資助工作檢查,及時掌握資助工作情況,確保學生資助政策落實到位。
本文件由縣教科局負責解讀。
本辦法自公布之日起施行,有效期五年。
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附件:1.曲沃縣家庭經(jīng)濟困難學生資助工作領導小組成員及職責.docx
???????2.臨汾市學生資助政策告知書.docx
???????3.家庭經(jīng)濟困難學生認定申請表.docx
???????4.曲沃縣家庭經(jīng)濟困難學生入戶走訪調(diào)查表.docx
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